男生赶紧退到警戒线旁,嘴里仍在念叨物理大题的步骤。
越来越多的华英学生走出考场。
“数学题也押中了!”
“不是原题,解法差不多!”
“语文材料作文练过同一类!”
“化学实验装置换了,考查内容没换!”
接连几名学生给出相近回答,先前质疑预测题的记者终于收住了话。
一次可以说巧合。
几十名考生都能指出对应题型,便没人能拿巧合搪塞了。
《岭南教育报》的年轻记者翻开采访本。
纸页顶端已经写好一行标题。
华英奇迹背后的代价。
他挤到一名女生面前。
“你们考前是不是统一过回答?”
张小芳抱住文具袋,反问道:“统一过什么?”
“比如押中多少题,应该怎么夸学校。”
“江校长只统一了三句话。”
张小芳竖起三根手指。
“不对答案,不向家长估分,不影响下一场考试。”
“至于怎么夸学校,她可没教。”
旁边几名学生跟着笑了。
年轻记者仍不死心。
“华英管理强度很高吧?”
“高。”
“每天几点起床?”
“六点晨练,六点半早读。
晚上十点以后才回宿舍。”
“手机呢?”
“统一保管。”
“周末也不能自由使用?”
“完成学习任务以后才能拿。”
年轻记者将笔尖落到“代价”两个字下面。
“你对这种管理满意吗?”
“当然不满意。”
四周几支录音笔立刻递了过来。
宋慧也将话筒送到张小芳面前。
“为什么?”
“太累了。”
张小芳回答得很干脆。
“刚来的头两个月,我每天都想回家。
错题本写少一页要补,背单词不过关要重背,数学考试少写一个步骤,也会被老师圈出来。”
“你抱怨过吗?”
“天天抱怨。”
“骂过江校长吗?”
“骂过。”
年轻记者终于抬起头。
“现在还骂吗?”
“现在也觉得她狠。”