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见微在想一个更严肃的问题。　　“那等我长大了，”她说，“家里变成两块玻璃加一个我。我是什么？”　　“你是窗台上的花。”妈咪说。　　“为什么不是番外四孟老师手书　　【写在前面】　　新荣誉墙揭幕后第三天，何校长来家里坐，说校史馆想给那面墙配一份手书——不是公文，是见证人写的东西，想请我写。　　我说我字不好看，粉笔字写惯了，钢笔毛笔都拿不出手。　　何校长说：孟老师，要的不是字，是证人。那面墙上两块名牌，一个是你外甥女，一个是你学生。从2018年那张喜报到今天，从头看到尾的，全县只剩下你一个了。　　我想了想，接了。　　教了四十年书，批改过的作文堆起来能埋了这张书桌。轮到给自己写点什么，反倒手生。以下这些，写了好几个晚上。写得慢，是因为有些事隔了年头，得一件一件从柜子里取出来，吹掉灰，才看得清。　　——镇上人都叫我孟老师。2044年冬，湘城。　　一　　先说泠泠。　　泠泠是我看着长大的。两家住得近，她小时候三天两头在我家写作业。这孩子打小有个脾气：发烧到三十九度不吭声，摔了跤自己爬起来拍拍土，先看书包摔着没有。她妈总跟我念叨：这孩子，让人心疼的地方就是太不让人操心。　　2015年秋天她考进县中火箭班，高三那年，英语是我带的。家里饭桌上她喊舅妈，学校里她喊孟老师，两样都喊得规规矩矩，从不混。这孩子从小就有这股劲儿：心里的格子分得清，哪一格放什么，一辈子不乱。