当属每日的体育课。
这门课程从不交由文教老师负责,
全权由军区在岗现役教官专职授课。
除却常规的跑步、
列队、站姿训练、踢正步、
耐力长跑等基础体能训练项目,
教官们还结合海防部队特色与海岛环境特点,
教授孩子们简单基础的防身格斗技巧、应急避险动作。
不求孩童年少习武逞强、争强好胜,
只求强身健体、磨砺心性、锤炼意志,
让驻岛军属子弟从小养出端正挺拔的风骨、
坚韧不屈的韧劲,
骨子里深深镌刻下军人家庭的赤诚与正气。
正因学校课程张弛有度、趣味十足、干货满满,
教学氛围轻松纯粹、从不枯燥刻板,
岛上家属院的孩子们从没有厌学、逃学的念头,
反倒个个满心期待上学、主动奔赴校园。
相比于在家肆意疯跑打闹、虚度光阴,
孩子们更愿意早早赶往学校,
听课学艺、读书明理、结伴嬉戏、共同成长。
久而久之,
整个家属院的孩童都养成了爱读书、
守规矩、懂礼貌、
求上进的良好风气,
朝气蓬勃、蔚然成风。
去往学校的清晨小路,
清风和煦、光影温柔。
路边野草缀着晶莹晨露,
海风裹挟着淡淡的草木清香,
沁人心脾、舒缓治愈。
糖糖紧紧攥着梁晓悦的掌心,
小小的身子一路蹦蹦跳跳、活力满满,
乌黑的大眼睛亮晶晶的,
盛满了对新环境的无限好奇,
稚嫩的嗓音软软糯糯,
是天真懵懂:“妈妈,学校里真的可以画画、唱歌吗?
教官真的会教我们打架吗?
是不是还能学本事保护自己呀?”
梁晓悦低头望着幼子天真懵懂的可爱模样,
眉眼温柔舒展,
眼底盛满细碎暖意,
脚步微微放缓,
轻声细语耐心纠正:“傻孩子,不是打架,是防身术,
防身术是用来强健体魄、守护自己、抵御危险的本事,
不是用来和同学打闹争执的。
到了学校要乖乖听话,