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小丑挂断电话，丢开已经空了的酸液花，拍拍手起身后走出了几步，才想起了似的对剧院里他的帮众命令道：&ldo;收拾好这里，还有带走他，他有个更好的去处。&rdo;　　比如说从天而降砸在蝙蝠灯上，这会是个好的开场，有好莱坞惊悚片的那味儿了。　　对一个无足轻重的死人来说?这当然算一个好去处，到时候有数名警察、法医，甚至有蝙蝠侠来追查他身前身后的线索，把他当大明星一样对待呢，瞧瞧看，他们都是他的狗仔。　　梅根也说完&lso;晚安&rso;后，电话才被挂断，仅有的一点惶恐不安都消散殆尽，她回到宿舍，在睡前要吃药，但这次拿着小药片先看了看，理所当然她什么也没看出来。　　依照惯例吃药，到托养中心的我也是小鱼　　画简笔画，只要能拿稳笔就不会有什么问题。　　梅根在绘画课的下半堂，去接了小桶水，泡笔头、挤颜料在调色板上，等笔头浸满水就把水甩掉，按照老师教的中心一个圆加多个半圆的构成组合，开始沾水粉在白纸上涂画，一朵小花很快完成，但它只有绿色，绿色勾边后，内里是深深浅浅的绿色，她无师自通了加白色来调整色彩纯度。　　她画的是毒藤女培育过的绿色花朵。　　小孩画的其实不好看，因为才尝试画，形状有些怪异，涂色也没有逻辑，根本辨认不出是什么花朵，但她自己满意。　　可下课后拎水桶去清洗用具，对于那副画，老师问她要不要留下，梅根极小弧度地摇了摇头，她不喜欢它，就算是亲手画出来的，她也一点都不喜欢。　　即使梅根已经从最初空空荡荡的世界里出来，被带到这个有她很爱的人的世界，能感知和认知到许多，但能留在她心里的人和事物很少很少，她是一个吝啬的小孩，不愿意对不喜欢的人和事物付出，哪怕一丝言语、目光和注意力都不给。　　她提着水桶离开，到儿童专用到洗手台前，当手触碰到水流时，她已经不再像以前那样茫然无措。　　然后等下午到课程结束，她就去向工作人员要一只塑料小鱼缸。　　那名女士问：&ldo;要小鱼缸做什么呢?&rdo;大人对儿童的选择总是有很多问，但大多出自关怀，而不是质问和控制。　　梅根趴在那个矮矮的吧台上，高度刚好能让她把脑袋搁上去，而稍微踮脚以后，就能把手掌搭上去、枕在下颌下，让那里不太痛。　　她很认真想这个问题，因为涉及自己的需求，她就不再吝啬，正常地与人表达，&ldo;要养小鱼。&rdo;　　女士惊讶地笑了下，告诉她，&ldo;但是这里没有小鱼呀!&rdo;她的语气很轻和，想要知道她哪里来的这个想法。　　梅根毛绒绒的脑袋动了动，示意自己知道这件事情，但她放下一只手去摸自己的兜兜，对方原本以为她会掏出叶片或纸片，这里有些孩子的精神症……会让他们认知错误，造成类似的误会。