梅根说:&ldo;哇,好不一样。&rdo;她忍不住发出赞叹,雪镜下眼眸弯弯,可是看她露在外面的下半张脸、听她语气,也能分辨出那份好心情。 &ldo;我好喜欢玩。&rdo; 她喜欢新的游戏,喜欢新的事物,喜欢新的世界向她展开。 梅根有极其旺盛的好奇心,可是她还病得严重时、在没有药片维持她的精神状况时,只觉得外面世界全都是陌生和恐怖的,她恐惧外界,恐惧未知,恐惧于不知道世界会给她怎样的对待,因此痛苦而绝望。 但她现在病得不严重了,还有量身定制的几乎无副作用的药片,她的精神里摒弃了绝大部分负面情绪,甚至于直接感知不到,不再畏惧,不再痛苦,那么她就勇于探索,整个世界都是她的乐园,只等她去敲开门。 ‐‐外面世界没有很恐怖,她随意而为也不会带来巨大且严重的后果,这才是她真正进行的社会化训练,通过潜移默化的方式减少应激,也许未来有一天她不再服药,也不会再诞生恐惧和痛苦。 梅根已经戴上了手套,表面那层柔软的皮革能防止雪水渗进去,保证了温暖,她还蹲下来刨雪地,团了个雪球摆在一边。 等她玩够了这才来决定先学什么,她看到双板还要装配雪杖,觉得有点麻烦,而单板就简单得多了,于是率先尝试单板。 不论双板单板都要将滑雪板牢牢固定在脚下,如果板子容易挣脱,会导致许多危险事故发生,在正式滑雪之前还要做运动,但梅根才初学,又不会和老手一样去滑个几公里,在室内做的拉伸就已经够了,不过教练也是让她先原地蹦蹦,再固定雪鞋和板。 新人前几次滑雪都最好有教练看着,首当其冲的就是装备问题,关乎滑雪者安全,梅根低头看教练一步步教她怎么固定鞋和板,自己也上手了一次,有雪鞋固定器,于是不算难,不过梅根才穿好就试图蹦跶了。 蹦跶当然是蹦跶不起来的‐‐ 她试图往起来一跃,但是没考虑到自己身上多了好几公斤的装备,脚基本没抬起来,只是整个人控制不住地往前一栽。 杰森在旁边看着梅根玩,初学者,尤其梅根这样的好奇儿童,当然想自己尝试,而且她的举动没什么危险,当然放任她自己玩了,只是在梅根手撑着地有点爬不起来的时候,去把她扶起来。 &ldo;雪鞋和板好重啊,&rdo;梅根爬起来拍拍手,给杰森指他们前面那个向下的小坡,&ldo;等我从那儿滑下去,就会翻滚下去。&rdo; 因为脚重头轻,一旦控制不好就会身体往前冲,但下半身还在原地,当然只剩下翻滚了。 杰森还没穿戴雪板,等梅根记好了要领、慢慢学会滑雪,真正进入尝试阶段的时候,他就会教她那些滑雪小技巧,现在还为时过早,但他也关注着梅根的状况,会帮助她学习和适应。 听见梅根的话,他不由歪头,嘴里说道:&ldo;等你从那儿滑下去,你就会征服它。&rdo; 但事实是等梅根记了一脑袋的知识,尝试从小坡上滑下去的时候,一起去尝试 经过一个上午的训练,梅根已经能保持平衡,滑一段短短的距离,但远远达不到熟练滑雪的程度,看得出动作仍小心翼翼,稍不注意就会摔倒的样子,她也确实摔了不少次,但防护装备齐全,她摔倒的时候会不自主地调整姿势卸力,也就没造成运动损伤。 至于说把她严密保护起来、不让摔跤,这完全不必要,就连杰森也没把梅根当成不能遭受任意一点挫折的脆弱小孩,她把自己弄受伤的时候多了去,对梅根来说,只是摔跤而已,算不上任何受伤,反而令她斗志昂扬,她要从失败中汲取经验,之后才能得到教训,知道问题出在哪里,而她又应该怎么做。 杰森把自己亲身试验出的小技巧教给梅根,看她沉浸在&lso;新游戏&rso;中,游戏的乐趣就在于得到升级经验、获取成就感,每一点进步都值得欢欣,他也毫不吝啬给出鼓舞。 当梅根休息时,除了看他在雪道上炫技,还一起拿模具捏了小鸭子‐‐是梅根悄悄带来的玩具,虽然幼稚,但是好玩,捏出来的小鸭子还可以丢来丢去打雪仗。