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第129章（第1页）

&esp;&esp;重复出题，为何啊？

&esp;&esp;如今的读书是多，但也不至于警惕到这种程度吧？

&esp;&esp;除非说皇上另有深意。

&esp;&esp;再看程首辅跟皇上的表情，大家都不敢说话了。

&esp;&esp;纪伯章倒是看看他们，似乎想到什么事情。

&esp;&esp;纪伯章的敏感度自不用说，朝中不少人渐渐意识到问题，逐渐沉默下来，看向考场上的进士，不知道在想写什么。

&esp;&esp;但场上最焦急的，肯定还是这些进士们。

&esp;&esp;到底为什么啊！

&esp;&esp;为什么同样的时务策要考两遍？！

&esp;&esp;是他们之前答的不对吗。

&esp;&esp;那怎么答，才能让皇上跟大人们高兴？

&esp;&esp;想到这，大家偷偷看向纪霆。

&esp;&esp;虽然都是偷偷看的，可大家一起的话，那就太明显了。

&esp;&esp;这就好比一场考试，已经有了标准答案的考试，现在再考一遍。

&esp;&esp;请问你会怎么办？

&esp;&esp;是按照自己的思路再写一遍。

&esp;&esp;还是靠近标准答案，抄一抄呢。

&esp;&esp;虽然不是全文抄，很多新科进士虽然看了纪霆文章很多遍，却不是不可能照抄的。

&esp;&esp;可是一样的考题，都能换一种出法。

&esp;&esp;那同一种意思，也有不同的写法。

&esp;&esp;大白话就是。

&esp;&esp;直接照抄纪霆文章？

&esp;&esp;不可能。

&esp;&esp;但他们可以抄中心思想，然后写一篇差不多的。

&esp;&esp;鉴于大家都会这么做，他们就要写出些新奇的东西。

&esp;&esp;纪霆说，开展多个科目，让各行各业的人才都有书读，有上升通道的。

&esp;&esp;那他们可以再激进点。

&esp;&esp;让秀才举人们去更多地方建设，不能自持读书人身份云云。

&esp;&esp;可以说，他们把纪霆更深层次的意思看出来，也写出来了。

&esp;&esp;甚至有个人直接暴言。

&esp;&esp;让这些书生去教育发展不好的地方做官，那不就好了。

&esp;&esp;当地能得到发展，这些读书人也有官做。

&esp;&esp;说实话，能写到这种程度。

&esp;&esp;甚至跟一甲第十郑平有关。

&esp;&esp;他都直接隐晦批评朝廷了，都能得一甲。

&esp;&esp;他们再激进点怎么了。

&esp;&esp;纪霆察觉到大家的目光，更知道大家想做什么。

&esp;&esp;可这样下去，肯定有问题啊。

&esp;&esp;纪霆虽不知道问题出在哪，但绝对知道事情不对劲。

&esp;&esp;这题目出的甚至有些诡异。

&esp;&esp;难道，还跟政局有关？

&esp;&esp;可代王之流，不是已经安分了吗。

&esp;&esp;他们主动让自家子弟认真科举，就是主动融入，以及听皇上意思的表现。

&esp;&esp;虽然看着有些别扭，可真正的动作，却骗不了人。

&esp;&esp;到底是为什么。

&esp;&esp;他们这些学生的时务策，为什么会拿来再考一次。

&esp;&esp;纪霆思考时，已经开始动笔了。

&esp;&esp;他的敏锐超过寻常人，这次文章倒没有写的太出格。