高强度的苦熬没有白费,短短一个多月,黄卫华补齐了所有知识短板,各科成绩飞提升,彻底具备了冲刺名校的实力。
高考顺利结束,走出考场的那一刻,他没有丝毫慌乱,胸有成竹,所有考题尽数烂熟于心。
考完高考的他没有停歇,顺势报名参加了全县民办教师转正考试。
凭借多年扎实的教学功底、深耕不辍的知识积累,他一举拿下全县第一的绝佳成绩,稳稳拿下了人人羡慕的民办教师正式编制。
铁饭碗到手,安稳体面的体制内工作尘埃落定,在当时的乡村,这已是普通人穷尽一生都难以企及的顶配人生。
村里所有人都纷纷羡慕祝贺,认定黄卫华这辈子,注定扎根乡村、安稳体面、衣食无忧,就此定格一生。
就在所有人都笃定他会安于现状、止步于此的时候,一封跨越山海、承载着无限荣光的南京大学录取通知书,悄然送达乡村。
鲜红的录取印章烫在纸面,沉甸甸的信封,彻底击碎了所有人的固有认知,也彻底改写了黄卫华的平凡人生轨迹。
时代的风口,终究眷顾了拼命努力、从未放弃的人。
正如亲历这场扩招的罗文凯在日记中写下的那般:“这次补招,是中国共产党在教育领域伟大的拨乱反正精准再完善!这份录取通知书,是中国百废待兴的一份历史佐证!”
相较于一战成名的黄卫华,罗文凯的求学之路,更多了几分隐忍、煎熬与绝处逢生的庆幸。
自四月上旬接到补录录取通知书后,罗文凯没有立刻收到入学通知,只能陷入漫长且焦灼的等待。
那段日子他坐立难安,日日翻看泛黄的通知书纸页,夜里辗转难眠,生怕来之不易的求学机会凭空作废。
整整煎熬等待了两个月,六月初,他终于盼来了正式入学通知。
通知白纸黑字清晰写明:月日正式报到,就读地点为宁波市郊东胜路小学内。
看到入学地点的那一刻,罗文凯难免心生错愕。
堂堂大学,竟然落户在一所小学之内,闻所未闻,太过奇特。
可他转瞬便释然,满心都是庆幸,不敢有半分挑剔。
彼时高校百废待兴,很多院校校舍、师资、建制都尚未完善,学校还未正式成立便提前招生,是时代特殊的恩赐。
在无数人依旧求学无门的年代,能拥有一个正经上大学的名额,已是天大的万幸,他没有任何资格挑剔条件简陋。
收拾好简单的行囊,告别家人,罗文凯一路辗转奔赴宁波报到。
真正到校之后,他才彻底摸清了这批扩招学子的特殊处境。
和他同一批次通过补录上岸的学子,整整人,皆是靠着扩招这一艘迟到的“救命航船”,绝处逢生、因祸得福的“老三届”考生。
这个人,每一位都命运坎坷、历经磨难。
他们大多成绩优异,本该顺利金榜题名,却在轮高招中莫名被刷,满心希望尽数落空,几乎彻底断送求学之路。
若非国家紧急启动补录扩招政策,这群身怀学识、心怀理想的读书人,终将被时代埋没,终身与大学无缘。
而改写这名学子命运、缔造这场特殊扩招奇迹的,正是时任宁波教育局局长徐峰。
旁人看来,徐峰此举是大胆魄力,甚至是不计后果的冲动,可只有熟知内情的人明白,这份冒险的背后,是他对教育事业极致的赤诚与担当。
十年动乱期间,教育行业遭受毁灭性打击,校舍荒废、师资流失、学风崩塌,无数读书人蒙冤受屈,教育事业陷入至暗时刻。
徐峰亲眼目睹教育体系满目疮痍、人才断层荒芜的惨状,心中满是痛心与不甘,却无力扭转时局,只能默默隐忍。
年高考重启,让他看到了教育拨乱反正、重回正轨的曙光,可现实的残酷,又一次次击碎他的期待。
彼时宁波各地中学师资极度紧缺,大量乡村、城镇中学缺师少教,甚至出现一个老师带多个年级、多门课程的窘迫局面。
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更致命的是,整个宁波地区高等师范教育完全空白,没有专属院校培养本土师资,教育复兴举步维艰。
看着百废待兴的教育局面,看着无数优秀学子落榜遗憾,徐峰心中生出一个大胆的想法。
国家指明了教育复兴的方向,那他便甘愿做垦荒牛,披荆斩棘、筚路蓝缕,为宁波教育垦出一片新天地。
没有条件就创造条件,没有校舍就四处筹措,没有师资就全力挖掘,哪怕一无所有,也要为本地教育续命、为寒门学子铺路。
自古巧妇难为无米之炊,可徐峰偏要逆势而为,敢做无米之炊,敢闯无人敢闯的路。
年高考录取工作刚刚收尾,新生刚踏入校园,国家便紧急下高校补录扩招政策,要求全国在一个月内完成全部补录工作,四月上旬必须彻底收官。
时间紧、任务重,难度极大,几乎是不可能完成的任务。
当时的宁波师专,校舍未落实、师资未配齐、甚至连正式校名都尚未敲定,一切都是一片空白。
在这样一穷二白的处境下,只要徐峰稍有畏难、选择观望,完全名正言顺、无人诟病。
毕竟仅仅数月之后,年夏季高考便会开启,大可等条件完备后再行招生,稳妥无风险。