可徐峰偏偏迎难而上、逆势而行。
他太清楚这批落榜学子的处境,大多是年龄偏大、背负家庭压力的老三届,错失这一次机会,大概率终身再无求学可能。
很多人不是成绩不够,而是被时代短板、政策局限、家庭成分拖累,空有学识却无处施展,实在令人惋惜。
他惜才、爱才,更不忍心看着一众栋梁之才就此埋没。
顶着层层压力,徐峰果断拍板,在宁波批上线未录取考生中,紧急补录oo名中文、数学、英语专业考生。
最终历经层层筛选、政审复核,名学子成功上岸,圆了久违的大学梦。
为何只选取这三个基础专业,不增设理化生等热门专业?
入校后细细揣摩政策细节,罗文凯彻底想通了其中关键。
理化生专业需要配套实验室、精密器材、实验药品,彼时办学条件极度匮乏,根本无力支撑。
而中文、数学、英语三门专业,只需课本、纸笔即可授课,适配当下一穷二白的办学现状,每一步抉择都是深思熟虑的稳妥布局。
这份周全与担当,彻底成全了一众绝境中的学子,尤其是大批因家庭“不良历史印记”、年龄偏大而被轮刷掉的老三届考生。
罗文凯心中无比清楚,自己便是这场政策红利最幸运的受益者。
他的成绩远当年录取分数线,三个高考志愿全部达标,按照国家明文规定的择优录取原则,本该稳稳上岸。
可轮录取中,他却被三所院校全部刷掉,落得无学可上的结局。
不用深究缘由,他心知肚明,罪魁祸就是残留的唯成份论政审标准,是他家庭成分的历史遗留问题。
彼时拨乱反正尚未彻底完成,很多地区的招生政审,依旧摆脱不了旧思想的束缚。
但凡家庭带有地、富、反、坏、右、资相关印记的考生,都会被暗自打入另册,哪怕成绩拔尖,也难被录取。
他当初报名时刻意隐瞒了家庭问题,本意是不想被出身拖累,却被政审人员判定为刻意隐瞒、品行不端,直接划为阶级对立面。
这般结局,曾让他一度崩溃绝望。
他甚至暗自庆幸,还好国家及时启动补录,若是就此落榜,他这辈子都不会再敢触碰高考,满心壮志尽数消磨。
若是分数未上线,尚可归咎于自身学识不足,来年再战、重头来过。
可明明高分上线,却因出身问题无缘录取,这种无力与委屈,足以击垮任何人的底气与斗志。
所以哪怕补录的只是地方师专,远不及原本填报的名校,罗文凯也满心知足、倍加珍惜。
扩招补录任务圆满落幕,名学子得以圆梦校园,可留给徐峰团队和校方的难题,才刚刚接踵而至。
最大、最棘手的难题,便是无校舍可用。
原本计划拨付给宁波师专的校舍,一部分被浙师院宁波分校临时占用,另一部分归最后一届工农兵学员使用,没有一间空余校舍。
万般无奈之下,团队只能全员出动、四处奔波,全城搜寻可用办学场地。
团队成员顶着烈日、踏着土路,走遍宁波城郊各个闲置院落、老旧校舍,逐一排查、实地核验。
历经数十天不懈寻访、综合评判比对,最终敲定两处办学场地。
一处是东钱湖畔陶公山废弃多年的旧师范学院教学楼,一处是城郊结合部闲置不久的东胜路小学教学楼。
两处场地条件天差地别,各有优劣。
陶公山旧教学楼荒废多年,无人管护、无人修缮,整体破败不堪。
墙面斑驳脱落、窗框腐朽碎裂,多处屋顶瓦片脱落,每逢阴雨天便漏风漏雨,地面堆满枯枝杂草,牛粪脚印随处可见。
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平日里常有附近牧牛人进山避风烤火,满地炭灰、垃圾狼藉,环境脏乱破败,毫无办学氛围。
经施工队初步评估,简单修缮加固后,勉强可以容纳o名学生教学住宿。
但此地深居大山、位置偏僻,不通班车、道路崎岖,出入极为不便,生活物资匮乏。
而东胜路小学的闲置教学楼,闲置时间短、主体结构完好,门窗、墙体、屋顶基本完好,无需大规模修缮。
紧邻城市主干道,周边遍布居民区、供销社、菜市场,出行、购物、生活都极为便利,住宿条件远深山旧校舍。
场地敲定后,校方立刻召开会议,研究专业分班驻点事宜,合理分配两处场地资源。
经过反复讨论权衡,最终定下明确分配方案。
英语专业全体进驻陶公山深山校舍,中文、数学专业留在东胜路小学市区校舍。
这个决策极为周全,尽显用心。