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一个舞蹈老师教数学，说出去谁会相信？

有了这次的机会，任老师当然得抓紧每一分每一秒，让苏白练舞，好在未来的舞台上发光发热。

苏白清楚任老师的心思，舞台的完美呈现，同样是他的目标，自然也不会偷懒。

……

依旧是音乐教室。

不同的是，现在没有人在练习了，而是围坐在一起，听着从音箱里传出来的伴奏。

教室安静，围坐的人都下意识把呼吸放轻，一边专注地听着伴奏，一边。配合着自己需要演唱的乐句，沉浸在了那个幻想中的舞台上。

一曲播完。

苏白按下暂停。

询问道：“怎么样？”

几个人沉默了一下。

最后才说道：“特别好，比那天的还要好！”

明明在昨天还只是一段简单的钢琴，怎么今天就大变了样？

基调没有变，依旧是听感舒适，简约的风格。

但只要是认真听，就能发现，隐藏在里面的不同乐器的声音。

听不出其中有多少的乐器，但能感觉到很和谐，不觉得嘈杂。

完美贯彻了“简约而不简单”这几个字。

苏白见几人都喜欢，放下了心。

虽然被编曲老师夸了，但还要征求队友们的意见才行。

不然意见不统一，要把歌呈现好，几乎是不可能完成的事。

苏白：“那就开始练习吧。”

经过昨天王老师的纠正，几个人都能很顺利地把歌唱下来。

但这个过程无疑是痛苦的。

上学期的音乐考试，只需要小组成员把歌唱下来就可以了。

不需要好听，只追求一个完整。

现在要上台表演，不可能只要完整，还需要好听入耳。

加上苏白对这件事显然很重视，把最难的活都揽了过去，让几个人都有了某种奇奇怪怪的猜测，表现得都非常努力。

像是提前面对高考一样。

教室外的树下，几个人拿着自己的歌词单，配合着音箱里播放的伴奏，开始唱了起来。

这首串烧的歌，比较重要的部分，比如开头的导入，结尾的高潮迭起，这些高光的部分，都交给了苏白。

苏白并不想一个人包下这些部分，像吴欣瑶就可以唱，但是最后还是被拒绝了。

几个人比他还急，什么这要是出问题就不好了，什么这样你才能出彩之类的话脱口而出。

无奈，苏白只能同意下来。

几个人的默契都不错，第一遍下来，只有衔接的点有些卡壳，个人唱的部分没什么问题。

这样看来，只要按部就班地磨炼下去，在文艺汇演那天就能呈现一个很好的效果。

今天的练习结束后不久。

林知言：“小白，你不是还要跳舞吗？不练一下吗？”

苏白：“我在家已经练得差不多了。”

林知言不死心，“要不练一下，我们给你提提意见？”

其他几个人都看了过来。

苏白跳舞，这四个字，出现在一起，就是一种割裂。

他们实在想象不出来，苏白会跳什么舞。

他们和林知言一样，心痒痒的，迫切想要看到苏白跳舞。

只不过，关于这一点，苏白的态度异常坚决。

不答应，不可能。

有第一次就有第二次，在舞台到来的那一天要是被人看到，他的任务完成度就会有波折。

如果不是对唱练习不能到学校外，他都想连这个节目都保密起来。

提议到这个僻静无人的角落练习，很大一部分原因也是在于这一点上。

作者有话说：

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